Im Fokus der Ringvorlesung steht die Bedeutung Künstlicher Intelligenz für Forschung, Lehre/Studium und Weiterbildung in einer sich rasant wandelnden Welt:
Was ist mit Transformation gemeint, wenn es um den Zusammenhang von KI und Bildung geht?
Welche Konsequenzen ergeben sich aus der Nutzung von KI für die Einschätzung von (Lern-) Fortschritten und Leistungskontrollen?
Wie intelligent ist KI und was hat das mit Lehren und Lernen zu tun?
Welche Kompetenz benötigen Lehrende und Lernende im Umgang mit KI?
Welche Zielkonflikte ergeben sich aus der KI-Nutzung und wie lassen sich diese konstruktiv bearbeiten?
Die Vortragsreihe aus dem WS 25/26 wird nun im SoSe 2026 fortgeführt mit weiteren ergänzenden Aspekten unter der Leitfrage "Wandel oder Transformation? Die Bedeutung der KI für zukunftsfähige Bildung."
Der zweite Vortrag unter dem o. g. Titel von Prof. Thomas Knaus ergänzt diese Vortragsreihe mit Fokus auf das Thema "Generative KI und Bildung" am 20.05.2026.
Den Zugangslink zu den online-Vorträgen und weiteren Informationen finden Sie auf der Homepage des Forschungszentrums Bildungsinnovation und Professionalisierung unter dem nachfolgenden Link:
Kontakt Sekretariat
brunner@ph-weingarten.de