Reden Sie mit optimalem Körpereinsatz!
Die Sprecherziehung ist ein "Fitnessprogramm" für den ganzen Körper. Die Ziele in diesem Bereich sind:
- ein angemessener Körperausdruck
- eine unterstützende Atmung
- eine klangvolle, belastbare und variable Stimme
- eine deutliche und standardisierte Aussprache, sowohl für Dialektsprecher:innen als auch für ausländische Studierende
- eine abwechslungsreiche Betonung
Durch diese gezielten Übungen trainieren Sie Ihr gesamtes Auftreten und lernen, wie Sie sich Gehör verschaffen.
Reden Sie mit größerer Überzeugungskraft!
Bei der rhetorischen Kommunikation erarbeiten Sie vieles, was Ihnen in Gesprächen mit Schülerinnen und Schülern, Eltern, Kolleginnen und Kollegen, Vorgesetzten gleichermaßen nützlich ist. Sie erfahren, wie Sie:
- frei und verständlich sprechen, ohne den Faden zu verlieren
- angemessen und kreativ formulieren
- auch in schwierigen Situationen souverän mit Sprechblockaden umgehen
- Gespräche mit sachlichen Argumenten fair zu einem Ziel führen
- Diskussionen effektiv leiten und moderieren
- Präsentationstechniken beherrschen
- bei Konflikten einen analysierenden Blick bewahren
Reden Sie mit passender Stimmung!
Sachlich, spannend, ironisch, romantisch, witzig? Die Sprechkunst weckt und fördert Ihre Lust am Gestalten verschiedener Texte und lockt so die Motivation und das Hörverstehen Ihrer Schülerinnen und Schüler. Ob Sie nun Texte und Gedichte vortragend gestalten, Geschichten erzählen oder unterschiedliche Rollen verkörpern.
Reden Sie voller Energie!
Jeder hat mal „einen Frosch im Hals“. Wenn Sie oft heiser werden, mit Ihrer Stimme nicht durchdringen oder wenn man Ihre Aussprache seltsam findet, können wir Ihnen in der Sprecherziehung helfen, an Ihren Zielen / Ihrer Stimme und Ihrem Sprechen zu arbeiten.
Mitglied im Länderübergreifenden Netzwerk zur Stimmgesundheit im Lehrberuf https://www.dgss.de/kooperationen/netzwerk-stimmgesundheit
FAQ Allgemein
An wen wende ich mich bei allgemeinen Fragen zur Sprecherziehung?
- An die jeweilige Abteilungsleitung.
An wen wende ich mich bei Fragen zum Seminar bzw. zur sprachpraktischen Übung?
- An die/den jeweilige/n unterrichtende/n Dozent:in.
An wen wende ich mich bei der Anerkennung von vergleichbaren Leistungen bzw. Übertragung von Scheinen?
- An die jeweilige Abteilungsleitung.
Für wen ist der Einzelunterricht in der Sprecherziehung?
- Der Einzelunterricht ist für interessierte Studierende, aber auch für Angehörige der Hochschule. Es sollte ein konkretes Anliegen vorliegen, an dem Sie arbeiten möchten im Bereich Atmung, Stimme, Sprechausdruck, Artikulation oder Rhetorik.
Wie melde ich mich zum Einzelunterricht an?
- Die Anmeldung erfolgt ausschließlich in einer Sprechstunde des/der Dozent:in.
Sprecherziehung im Projekt PHokus
Das PHokus-Angebot für Lehramtsstudierende im Bachelorstudium (PHokus steht für Orientierung, Kompetenzentwicklung und Unterstützung im Studium) findet jeweils in der Semestereinstiegswoche statt. Die Sprecherziehung ist mit dem Stimm- und Sprechscreening ein fester Bestandteil von PHokus. Das verpflichtende Screening ist keine Prüfung, sondern Sie erhalten professionelles Feedback und Beratung von staatlich anerkannten Logopäd:innen und Dozierenden der Sprecherziehung der PH Weingarten.
FAQ PHokus Stimme
Ist das Stimm- und Sprechscreening eine Prüfung?
- Nein, das Screening ist eine individuelle Rückmeldung bezüglich Ihrer stimmlichen und sprecherischen Fähigkeiten, die Sie in Ihrem zukünftigen Beruf benötigen.
Muss ich mich von dem Termin abmelden, wenn ich kurzfristig verhindert bin?
- Ja, unbedingt per Mail an stimme.phokus(at)ph-weingarten.de, damit wir den Termin für Nachrücker freigegeben können.
Wie lange dauert das Screening?
- Bitte planen Sie 20 Minuten ein. Sie brauchen nichts mitzubringen außer Ihrer Matrikelnummer.
Bekomme ich die Ergebnisse des Screenings?
- Ja, die Ergebnisse bekommen Sie im Anschluss als pdf zugeschickt. Falls Sie die Mail nicht erhalten, können Sie über stimme.phokus(at)ph-weingarten.de nachfragen.
Was mache ich, wenn ich die Empfehlung bekommen habe, eine Beratung in Anspruch zu nehmen?
- Bitte nehmen Sie zeitnah Kontakt zu dem/der Dozent:in in der Sprecherziehung per Mail auf und vereinbaren einen Termin. Wir beraten Sie gerne!
Kann ich das Stimm- und Sprechscreening nachholen, wenn ich in der SEW verhindert war?
- Ja, aber nur im Notfall. Bei Bedarf werden im Semester weitere Termine per Mail an alle Studierende angeboten.
Wie geht es nach dem Stimm- und Sprechscreening weiter in der Sprecherziehung?
- Es folgt ein verpflichtender Kurs im Modul GFB2, den Sie je nach Empfehlung im Stimm- und Sprechscreening sowie Ihrem Interesse auswählen können.
Wir beraten Sie auf dieser Basis bei der Auswahl des thematischen Schwerpunkts der Sprecherziehungsübung (Modul GFB2).
Sprecherziehung im BA Lehramt
Studieninhalte finden Sie im aktuellen LSF
Teilnahmeinformation
- Die Übungen zur Sprecherziehung sind für alle Studierende im BA Lehramt Grundschule und Sekundarstufe I obligatorisch und müssen im Laufe des Studiums absolviert werden (1 SWS).
- Der Sprecherziehungsschein ist ein Pflichtschein, der über Studienleistungen erworben wird.
- In der Sprecherziehung liegt der Schwerpunkt auf der praktischen Umsetzung des Gelernten. Deswegen haben die Übungen eine Teilnehmerbegrenzung pro Gruppe, um ein intensives Arbeiten zu ermöglichen.
- Die Übungen sind auf die späteren beruflichen Anforderungen abgestimmt. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf der Ausbildung von Kompetenzen im Bereich der mündlichen Kommunikation, die sich in Stimme, Rhetorik, Sprechausdruck und Phonetik unterteilt.
- Ihre Themenauswahl richtet sich nach der Empfehlung im Stimm- und Sprechscreening sowie Ihrem Interesse.
- Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über das LSF.
Noch Fragen?
FAQ Lehramt BA Sprecherziehung Modul GFB2
Wie kann ich mich zur Sprecherziehung anmelden?
- Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über das LSF.
Soll ich mich sicherheitshalber bei mehreren Veranstaltungen anmelden, damit ich einen Platz erhalte?
- Das LSF ist so programmiert, dass Sie sich pro Semester nur zu EINER Veranstaltung anmelden können.
Wie erfolgt die Auswahl im LSF?
- Die Höhersemestrigen haben früher Zugang zur Anmeldung im LSF.
Wie erfahre ich, ob ich zugelassen bin?
- Wenn Sie sich für eine Veranstaltung im LSF anmelden, erscheint das Zeichen AN-gemeldet. Erst wenn Ihnen ein Platz zugeteilt wurde, erscheint ZU-gelassen.
Muss ich in der 1. Sitzung anwesend sein?
- Falls Sie verhindert sind, sollten Sie auf jeden Fall eine Mail an den/die Dozent:in schicken. Bei unentschuldigtem Fehlen werden Sie sonst im LSF STO-rniert und damit wird Ihr Platz aus Fairness gegenüber den anderen Studierenden für Nachrücker freigegeben.
Kann ich nachrücken?
- Ja, in der 1. VL-Woche. Wenn Sie sich angemeldet haben, erscheint für Nachrücker im lsf das Zeichen ZU-gelassen.
Was mache ich, wenn sich mein Stundenplan nach der 1. VL-Woche ändert und ich nicht mehr an der Sprecherziehung teilnehmen kann?
- STO-rnieren Sie bitte Ihren Platz im LSF, damit jemand anderes nachrücken kann und schicken Sie dem/der Dozent:in zur Information eine Mail.
Wie ist die Regelung für den Schein?
- Die Voraussetzungen für den Schein Modul GFB2 Teilbereich Sprecherziehung sind Studienleistungen, die vom jeweiligen Dozierenden für die Veranstaltung festgelegt werden.
Wann sollte ich die Sprecherziehung belegen?
- Laut Modulhandbuch soll die Belegung im 5. Semester erfolgen. Sie können aber bereits ab dem 1. Semester teilnehmen.
Kann ich mehrfach an der Sprecherziehung teilnehmen?
- Ja, wenn Plätze frei sind. Die Anmeldung erfolgt auch über das LSF.
Wie bekomme ich die Unterschrift des/der Lehrenden?
- Wenn Sie die Anforderungen (Studienleistungen) für den Schein erfüllt haben, erhalten Sie die Unterschrift ab der vorletzten Semesterwoche.
Kann ich auch noch im Nachhinein die Unterschrift abholen?
- Ja, dies ist möglich.
Warum ist die sprachpraktische Übung zur Sprecherziehung im BA Lehramt nur 1 SWS?
- Die SWS richtet sich nach der Prüfungsordnung und dem Modulhandbuch. Darin wurde 1 SWS festgelegt.
Kann ich bei der Kursauswahl frei entscheiden?
- Den Schwerpunkt können Sie je nach Selbsteinschätzung, Interesse und Ergebnis des Stimm- und Sprechscreenings (PHokus Stimme) wählen. Wenn Sie unsicher sind, können Sie sich für die Beratung an die Dozierenden in der Sprecherziehung wenden.
Was mache ich, wenn ich Probleme mit meiner Aussprache oder Stimme habe, bzw. starkes Lampenfieber habe, bzw. mir der/die Mentor:in im Praktikum entsprechende Rückmeldung gegeben hat?
- Sie können jederzeit einen Beratungstermin mit dem/der Dozierenden in der Sprecherziehung per Mail vereinbaren.
Angebote
Für alle Studierenden aller Studiengänge und Mitarbeitende der PH Weingarten
Einzelunterricht
Der Einzelunterricht ist für interessierte Studierende, aber auch für Angehörige der Hochschule. Es sollte ein konkretes Anliegen vorliegen, an dem Sie arbeiten möchten im Bereich Atmung, Stimme, Sprechausdruck, Artikulation oder Rhetorik.
- Terminabsprache ausschließlich in den Sprechstunden -
Beratung Stimme und Sprechen
Haben Sie Fragen oder ein Anliegen rund um die Themen Stimme, Sprechen und Kommunikation? Wurde Ihnen im Stimm- und Sprechscreening oder im Schulpraktikum eine Beratung hierzu empfohlen?
Wir als Experten beraten Sie gerne zu folgenden Themengebieten:
Stimmprobleme beim Sprechen und/oder Singen, Sprechauffälligkeiten wie Schnellsprechen, zu monotones Sprechen, lebendige sprecherische und rhetorische Gestaltung von Präsentationen und Unterricht, Probleme aufgrund von Atemwegserkrankungen, muskuläre Verspannungen, Ausspracheauffälligkeiten wie Nuscheln, Lispeln, Unsicherheiten beim Sprechen der Standardaussprache Deutsch, starkes Lampenfieber, Prüfungsangst, Umgang mit Konflikten in Schule und Studium.
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