Nun wurden die Ergebnisse, die auf qualitativen und quantitativen Datenerhebungen mit Kursleitungen der Grundbildung sowie Erwachsenen mit geringer Literalität beruhen, bei wbv veröffentlicht und stehen kostenfrei zum Download zur Verfügung. Die Projektleitung Prof. Dr. Ilka Koppel hat den Sammelband zusammen mit Sandra Langer (beide Fach Erziehungswissenschaft) und Lisa David (Projektmitarbeiterin und inzwischen im Schuldienst) herausgegeben. Beiträge haben zudem Stephen Reder von der Portland State University, David Mallows vom University College London und Erwachsene, die selbst einen Grundbildungsbedarf haben, verfasst.
Bibliografische Angaben
Koppel, I., Langer, S., David, L. (Hrsg.) (2025). Digitale Medien in der Grundbildung Erwachsener. Einsatzmöglichkeiten und Gelingensbedingungen. Bielefeld, wbv.
ISBN E-Book (PDF): 9783763978168