| Beschreibung | 19. DGfE-Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe
Inhalt: Auf der Tagung soll der Frage nachgegangen werden, inwieweit Übergänge oder Brüche zur Bildung gehören und diese befördern oder behindern. Gehört grundlegende Bildung ausschließlich zum Aufgabenfeld der Grundschule oder ist eine solche Bildung auch institutionenübergreifend zu verstehen bzw. umzusetzen? Welche Formen der Gestaltung von Übergängen gibt es und wie sind diese zu bewerten? Welchen Brüchen sollte im grundschulpädagogischen Handeln mehr Aufmerksamkeit geschenkt werden? Dazu werden Beiträge zur allgemeinen und domänenspezifischen Kompetenzentwicklung von Kindern, zu wissenschaftlich gewonnenen Erkenntnissen zu Übergängen und Brüchen sowie auch Erfahrungen mit Bildungssystemen mit alternativ gestalteten Übergängen erwartet.
Ansprechpartner: Dr. Thomas Irion Telefon: 0751/501-8088 Email: grundschulforschung2010@ph-weingarten.de Url: www.ph-weingarten.de/zep/dgfe2010 |